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【曲靖師范學院】思政“金課”是怎樣“煉”成的

發布日期:2019-06-10 09:40:41文章來源:曲靖日報

本報特約記者羅丹/文蔣榮/圖

6月5日,在“紅軍長征過曲靖紀念園”,曲靖師范學院漢語言文學和漢語國際教育兩個專業的學生,通過“走”“看”“聽”“講”“唱”五個環節,上了一堂和平時不一樣的思政課。這是曲靖師院馬克思主義學院傾心為學生打造的一堂思政“金課”。

用好紅色資源“源頭活水”

青年大學生的成長成才,一直牽動著習近平總書記的心。今年3月,習近平總書記專門主持召開學校思想政治理論課教師座談會,對開好思政課提出殷切期望和要求。

如何貫徹落實習近平總書記關于加強學校思想政治工作、辦好思想政治理論課的重要論述?曲靖師院黨委不斷思考和探索,黨委書記李永勤多次強調,要牢記“立德樹人”神圣使命,改革創新思政課,杜絕“水課”,打造“金課”,培育時代新人。

為推進思政課教學改革創新,學校從課程體系、教學體系及教改成果應用等方面,著力提升專業思政建設水平;加強師資隊伍建設,從人、財、物等方面提供堅強保障,著力推進省級重點馬克思主義學院建設。

紅色,是中華民族的吉祥色,也是共產黨人、革命軍人的精神本色。習近平總書記指出,要把紅色資源運用好,把紅色基因傳承好,培養一茬茬、一代代合格的紅軍傳人。利用紅色資源,傳承紅色基因,奏響紅色旋律,是對思政課教學提出的必然要求,也是打造思政“金課”的源頭活水。

“紅軍長征過曲靖紀念園”又稱曲靖三元宮,位于曲靖經開區西城街道西山腳下,曾是中央紅軍總部領導人毛澤東、周恩來、朱德等人的宿營地。現為全國關心下一代黨史國史教育基地,是云南省首批愛國主義實踐教學基地。

曲靖三元宮同時是曲靖師院思政課實踐教學的合作單位,距離學校4公里,附近有關下村紅軍戰斗遺址,這里紅色資源豐富,便于學校就近組織現場教學活動。

運用現場教學“激活課堂”

在曲靖三元宮,栩栩如生的紅軍蠟像、記憶深處的五角星八角帽、銹跡斑斑的發報機、年代久遠的草編鞋軍大衣……讓學生身臨其境,觸景生情。

“1935年4月27日,一支衣衫襤褸但靈魂高貴、食不果腹但信念堅定、骨瘦如柴但目光如炬、腳穿草鞋但英勇無畏的隊伍來到這里。這支隊伍叫中央紅軍。中央紅軍究竟從哪里來,要到那里去?這里曾經發生了怎樣的故事?這是一次怎樣的長征?對今天的我們有何啟示?”

站在墻上貼有黨旗、紅軍長征過曲靖油畫以及長征詩詞的講堂里,主講人錢潤光教授激情滿滿,娓娓道來,帶領現場學生回首崢嶸歲月,去追尋其中的答案。

從廣昌之戰到湘江之戰,從遵義會議到扎西會議;從曲靖西山關下村戰斗中的“龍云獻圖”,到三元宮會議作出的關乎紅軍前進方向的重大決策;從“四渡赤水出奇兵”到“兵臨貴陽逼昆明”,再到“調虎離山襲金沙”……錢潤光教授將中央紅軍從血泊中一路走來、從絕境中一路走來、從曙光中一路走來的史實,生動地呈現出來。

“絕命后衛師”——紅34師師長陳樹湘、夾金山上被凍成“豐碑”的軍需隊長、四川阿壩州班佑村口的紀念碑、黨嶺山雪地里的黨員證和最后一次黨費、革命夫妻陳覺與趙云霄……一個個感天動地的故事,深深打動著每一名同學。

錢潤光教授借此告訴同學們:“黨和紅軍幾經挫折而不斷奮起,歷盡苦難而淬火成鋼,歸根到底在于心中的遠大理想和革命信念始終堅定執著,始終閃耀著火熱的光芒。”

“紅軍的理想信念從何而來?我們還有沒有崇高的信仰?還是否記得當初出發的理由?還有沒有詩和遠方?”一連串的提問,讓現場同學們陷入了沉思。

“長征這一人類歷史上的偉大壯舉,留給我們最可寶貴的精神財富,就是偉大的長征精神。今天,我們這一代人的長征,就是要實現‘兩個一百年’奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢。”

“新時代屬于你、屬于我,屬于我們青年一代。讓我們弘揚長征精神,傳承紅色基因,堅定理想信念,迎著民族復興的恢弘愿景,在新長征路上譜寫新的輝煌篇章!”

一個小時的講座,句句經典,字字珠璣,同學們聚精會神地聽著,許多人流下了眼淚。

別樣傾心只為“別樣效果”

“堅持做,一定會成為‘金課’、形成品牌。”利用紅色資源,開展現場教學,打造思政“金課”,曲靖師院的做法,得到了中央馬克思主義理論研究和建設工程高校思想政治理論課教材編寫課題組首席專家、云南民族大學張建國教授的“點贊”。

為了講好這堂“金課”,主講人錢潤光教授數年來潛心研究紅軍長征過曲靖史實,積累了豐富的史料,講稿修改了10多遍。他要奉獻一堂真正吸引學生、打動學生和影響學生的思政課。

“每一次備課,我都有新的感悟,這堂課就是要讓學生刻骨銘心;每一次全身心投入到備課中,我都要做到打動自己,因為只有打動了自己,才能打動學生。”

“這是一堂代入感很強的思政課,是我聽過的最精彩的思政課,聽著老師聲情并茂的講述,我感覺自己熱血沸騰了,精神的力量很強大,今天的我們太需要這樣的精神力量了。”走出三元宮的張檑同學,特別興奮地說。

“走出教室,重走長征路,身臨其境聽一堂思政課,對學生的心智和體質發展都非常有益。這次嘗試,為我今后把思政課上好上活,提供了新的思路。”組織學生參加活動的《中國近現代史綱要》課程老師李和說。

在教學活動現場,曲靖師院馬克思主義學院院長丁曉東教授介紹道:“三元宮現場教學活動,是我們思政課改革的有益探索和嘗試。這個活動主要針對我校開設《中國近現代史綱要》課程的一年級全體學生,利用周三下午第5、6節課,開展現場教學。”

下一步,丁曉東充滿信心:“從今年9月起,每學年都會安排這項活動。相信我們這一舉措能為其他思政課程提供經驗,助推本課程的教學改革和創新。”

編輯:張譯文

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